Page 77 - Promoción 2024 Colegio San Marcos de Macul

Discurso del Rector

E stimadas alumnas, estimados alumnos, Madres, Padres,

familiares y amigos…gracias por vuestra presencia, Centro
General de Padres , Equipo directivo, profesoras,
profesores , mi saludo para ustedes
Estimadas alumnas, estimados alumnos que hoy egresan:
El objetivo de este encuentro, su razón por la queé
estamos acá hoy es entregar a ustedes el certificado que
acredita que han terminado su Enseñanza Media.
La han terminado en el Colegio San Marcos de Macul.
¿Qué significa terminar la Enseñanza Media?
Significa terminar el plan de estudio establecido para ello.
Esto se puede lograr habiendo estado en un colegio 12 o
mas años, pero también se puede terminar la Enseñanza
Media y recibir esta misma Licencia que ustedes recibieron
sin haber ido a un colegio de manera regular.
Entonces ¿qué significado tiene o debiera tener para
ustedes, el término de esta etapa?
Está claro que más allá de haber aprobado un plan de
estudio, debe tener otro significado
En esta reflexión permítanme compartir una experiencia
personal:
El sábado 16, recién pasado, estuve en Curicó, asistí a una ceremonia en que un grupo de
exalumnos del Liceo de Hombres de Curicó cumplía 50 años desde que se licenciaron, es decir en el
año 1974 , recibieron esta misma licencia que recibieron ustedes y que los acreditó como jóvenes
que terminaban esa etapa de estudio. El sábado 16 se repitió la misma ceremonia. De los 27
alumnos llegaron 24, tres ya no estaban, todos entre 68 y 70 años cumplidos, ya con su vida,
vivida. Estaban presente sus familias, esposas, hijas , hijos, nietas, nietos. En el discurso de su
presidente de curso y en el discurso de 2 apoderados presentes, ninguno se refirió al hecho del
término de los estudios de Enseñanza Media , que era el tema a conmemorar, ninguno se refirió a
los aprendizajes académicos como herramientas logradas para haber enfrentado su vida futura.
Estos 50 años vividos.
Todos se refirieron al aprendizaje recibido en torno a valores, a conductas, a formas de
relacionarse, a como entendieron el respeto, al aprendizaje relacionado con la disciplina, con sus
obligaciones, la puntualidad, el compromiso, la responsabilidad, el sentido de pertenencia, la
amistad, el significado de lo justo, el compromiso consigo mismo y con otros, el asumir las
consecuencia de sus actos, el agradecimiento a sus profesores, a su colegio. Lo que más me
impactó fue precisamente esto último, el reconocimiento a su profesor jefe, a sus profesores , a su
colegio, con sinceridad, con emoción , con agradecimiento, con humildad, con la seguridad de que
esas herramientas observadas , enseñadas, aprendidas en ese Liceo, habían sido la base para
lograr todo en su vida personal y familiar. Pero lo más importante aún, que yo visualicé, puedo
estar equivocado, es el reconocimiento de que todas esas herramientas fueron entregadas de la
misma manera en el Liceo y al interior de sus familias .De los 27, cinco son profesores……
Estimadas alumnas, estimados alumnos…..
Es distinto hoy día?...
Yo creo que no es distinto hoy , en el fondo, nadie puede discutir que se educa , se forma , se
entregan valores , normas de conductas tanto en la casa y en el colegio se refuerzan, familia y
colegio somos socios con un mismo objetivo.