Page 17 - Anuario 2023 | Colegio San Marcos de Macul
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Cuidemos nuestra convivencia
Departamento de Orientación
Cuando se nos pidió escribir acerca de nuestra área de
formación, indudablemente se nos viene a la cabeza las
experiencias vividas cuando uno era pequeño y asistía a clases,
es imposible no comparar lo que se vive en nuestra comunidad
educativa hoy y lo que nos contaban nuestros padres y abuelos
en sus días de escolares. Y claramente que hemos avanzado y
para bien.
Cuando uno escucha que al interior de las salas de clases los
profesores fumaban, que podían golpear a sus estudiantes y
castigarlos frente a todos (Hasta con un cucurucho de “burro”
mirando a la pared) nos parece absurdo y difícil de dimensionar.
Para que lo mencionado en el párrafo anterior hoy no ocurra en
estos últimos años, en Chile se han ido formulando distintas
leyes, políticas, orientaciones y estrategias para el abordaje y la
gestión de la convivencia en el contexto escolar. Lo anterior ha
provocado que los colegios de Chile desde el 2002 tengan no
solo un reglamento de convivencia, sino que planes que
complementan la tarea educativa, como lo es el plan de
convivencia escolar y un encargado de esa área.
Lo anterior nos lleva a reflexionar sobre una de las transformaciones más relevantes que ha vivido la
educación en nuestro país, como es la importancia que ha cobrado la convivencia como
componente fundamental de la escolaridad, en otras palabras, el rol fundamental en la educación
que ha tomado el buen vivir y que nos lleva buscar día a día distintas estrategias para lograr una
sana convivencia entre los pares.
Más allá de nuestra mirada subjetiva de que tenemos un ambiente sano y con una muy buena
convivencia escolar desde Nivel Medio a IV°Medio, los datos de evaluaciones externas como la
prueba DIA nos avalan. Acá algunos datos objetivos en relación con la percepción de nuestros
estudiantes desde 4° Básico a IV° Medio:
% respuesta positiva al
enunciado
Valoración de la experiencia escolar 89,30
Percepción de un ambiente protector 87,28
Promoción del aprendizaje colaborativo 85,71
Promoción de la mentalidad de crecimiento 89,04
Hay personas adultas en los distintos lugares del colegio (como patios, pasillos,
90,99
casino, baños) que se preocupan de que nos tratemos bien y no haya peleas.
Creo que en el colegio protegerían a una persona si la molestan en redes
66,52
sociales.
Creo que los(as) profesores(as) protegerían a una persona si la molestan en el
87,73
colegio.
Los(as) profesores(as) nos ayudan a solucionar los problemas por medio del
91,57
diálogo y llegando a acuerdos.